Kiedy ucz臋 narz臋dnika i odpowiedzi na pytanie: kim jeste艣? Kim pan/pani jest? pokazuj臋 te偶 cz艂onk贸w rodziny. Bo mog臋 powiedzie膰, 偶e jestem c贸rk膮, 偶on膮 albo cioci膮. Ale nie ucz臋 student贸w s艂贸w z dzisiejszego wpisu: dziewierz, 艣wiekra albo synowiec.
W Gdyni jest taki lokal, kt贸ry na 艣cianie ma napis: „Zajrzyj zza r贸g”. Napis niepoprawny, bo powinno by膰: „Zajrzyj za r贸g” albo „Wyjrzyj zza rogu”. Ale napis inspiruj膮cy do rozwa偶a艅, kiedy piszemy zza, a kiedy wystarczy za.
Nie u偶ywamy go zbyt cz臋sto, bo jest odbierany przez niekt贸rych jako niegrzeczny. Ale je艣li obcokrajowiec chce zdawa膰 egzamin na poziomie B1 z j臋zyka polskiego, to musi zna膰 ten tryb i u偶ywa膰 go poprawnie.
W j臋zyku polskim istnieje poj臋cie aspektu niedokonanego i dokonanego. Dotyczy tylko przesz艂o艣ci i przysz艂o艣ci. Kiedy u偶ywamy aspektu niedokonanego, a kiedy dokonanego?